1 марта 2016 года, в первый весенний день состоялось интеллектуальное соревнование среди учеников 6-х классов на лучшее знание Истории России. Ребята с легкостью отгадывали кроссворды, правильно объясняли термины и исторические понятия, а также узнавали исторических деятелей по определенным чертам.

Команды активно, сплоченно и дружно работали над предложенными заданиями. Сплотиться и сдружиться им помог поточно-групповой метод работы, когда каждый ребенок выбирал направление, которое ему интересно: «Театрализация на уроках истории», «Моделирование на уроках истории», «Путешествие на уроках истории». После интеллектуальной игры каждая команда  рассказала и показала результаты своей работы в группе: мы стали свидетелями исторического события- избрания Новгородского князя на княжение; совершили путешествие по Великому Новгороду и смогли прикоснуться к изделиям – моделям той исторической эпохи, которые смоделировали дети. Какие молодцы!